Proposiciones En Un Intento De Aclarar La Paradoja Del Maestro Moderno.

El docente moderno, que no se hace la falsa ilusión de transportar su conocimiento al cerebro del alumno, sino es consciente de que el aprender es un sistema interno en el cerebro del alumno, se enfrenta a un enorme desafío, como se muestra en las paradojas (afirmar lo que negamos, o negar lo que afirmamos en la misma proposición).

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Para más información puede acceder a los siguientes enlaces:

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Rise+of+the+Professional+Educator

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Empathy

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Soft+Skills

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Growth+Mindset

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